MSc безопасност на пациента

The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Описание на програмата

Прочетете официалното описание

MSc безопасност на пациента

The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Тази 3-годишна онлайн магистърска програма по безопасност на пациентите и клинични човешки фактори има за цел да подпомогне всички специалисти в областта на здравеопазването (включително медицински сестри, хирурзи и анестетици) да използват доказани инструменти и техники за подобряване на надеждността и безопасността на ежедневните здравни системи и процеси.

Кандидатите за тази степен ще търсят да се разграничат от опита си в безопасността на пациентите и в някои може да се стремят да се насочат към специализиране или да поемат ръководно ръководство в тази област. Програмата ще се основава на учебни материали от глобална мрежа от ентусиасти.

Година Първа ще даде широко въведение в сегашното състояние на безопасност в здравеопазването, до каква вреда настъпват пациентите и подробно разбиране на клиничните човешки фактори, ергономичността.

След две години ще преминем от състоянието на здравеопазването, за да видим как можем да подобрим безопасността в здравеопазването. Това включва проучване на това, доколко добрата работа в екип влияе върху резултатите на пациентите, както и подобряването на управлението на медицината и медицината. Ще се съсредоточим и върху изследванията и методологиите за подобряване на качеството.

Трета година ще последва изключително успешния итеративен модул, използван от магистратите по хирургични науки, включващ представяне на схема на проекта, абстрактно подаване с подготовка на постери и завършване на дисертация.

Поради уникалния онлайн характер на педагогиката, програмата би била привлекателна възможност за онези професионалисти, които желаят да получат академичен кредит или по-висока степен на безопасност на пациентите и които не са в състояние да се ангажират с посещаване на учебния процес в училище.

Онлайн обучение

Програмата се предоставя от признати експерти в различни тематични области и ще използва обширния опит на персонала в Университета в Единбург и други международни институции. Смесът от онлайн учебни методи се използва като: дискусионни форуми и живи уроци за създаване на динамично и съвместно обучение. Ще станете част от онлайн общност, обединяваща студенти и преподаватели от цял ​​свят.

Оценката на напредъка се постига чрез групова работа, есета, докладване на критични инциденти, научни плакати и събития от група уики. В допълнение към основното обучение в областта на безопасността на пациентите и клиничните човешки фактори, програмата ще ви позволи да подобрите уменията си за междуличностно самоуправление, ИТ, работа в екип и управление на проекти.

Програмата се предлага в онлайн среда, която осигурява динамично и съвместно обучение. Експертните учители ще ви подкрепят през всеки етап от програмата и можете да се ангажирате със съучениците си в подкрепящи и конструктивни онлайн мрежи. Гъвкавата учебна среда означава да научите по време и места, които ви подхождат най-добре, което прави тази програма подходяща за висококвалифицирани професионалисти, които искат да актуализират и разширят знанията си.

Структура на програмата

Програмата има два елемента: преподавания елемент и дисертационния елемент (в година 3).

Преподаваният елемент на програмата е разделен на шест 20 кредитни курса (3 необходими за завършване на сертификата, шест необходими за завършване на диплома), а всяка академична година се състои от три учебни блока, всеки от които работи за период от 11 седмици.

По време на дисертационния елемент на програмата, студентите ще имат възможност да развиват по-нататък своите развиващи се умения и дизайн и да провеждат собствен проект за подобряване на качеството на работното си място.

Тази дисертационна година се състои от поетапна оценка.

Резултати от обучението

Петте учебни резултати са пренесени върху характеристиките на ниво 11 на SCQF:

  • Да демонстрира обширно, подробно и критично познаване и разбиране на текущия контекст и основните теории за размера и причините за вредите в здравеопазването, надеждността, безопасността на пациентите и човешките фактори.
  • Да приложи на практика приложените знания, умения и разбиране чрез планиране и изпълнение на значителен проект за изследване, изследване или развитие.
  • Да развият необходимите познавателни умения, за да се справят със сложни въпроси и да направят информирани преценки в ситуации, при липса на пълни или последователни данни / информация. * Да се ​​признаят факторите, допринасящи за нежеланите събития, и да се използват тези знания, за да се информират плановете за подобрение и обучението на местно и организационно ниво (включително одит / M
  • Да развие комуникационни умения. Да общуват, използвайки подходящи методи, за различни аудитории с различно ниво на знания / опит; за достъп до широка гама от рутинни умения и набор от усъвършенствани и специализирани умения, подходящи за безопасността на пациентите и клиничните човешки фактори.
  • Да упражнява значителна самостоятелност и инициатива в професионални и еквивалентни дейности. Да демонстрира лидерство и инициативност и да даде принос за промяна и развитие и / или ново мислене. Да демонстрира задълбочени познания по избраната изследователска тема; Идентифициране, концептуализиране и предлагане на оригинални и творчески прозрения в нова информация и / или наскоро публикувани данни; Изготвяне на писмена критика на определено изследване; Демонстрирайте оригиналността и креативността в разработването и прилагането на нови знания, разбиране и практики.

Кариерни възможности

Завършил тази програма може да се стреми да развие специфични умения в тази област в рамките на текущата си позиция и някои може да се стремят да си осигурят назначаването като служител по безопасност на пациентите, позиция, която все повече се популяризира и рекламира в Обединеното кралство. Предполагаме, че тази квалификация не би довела непременно до промяна в кариерата на завършилите здравни специалисти, доколкото те развиват сегашната си роля.

Търсенето на хора с знания и умения в преподаването и оценяването на безопасността на пациентите и подобряването на качеството бързо нараства. Както NHS England, така и Шотландия са инициативи в тази област и това се наблюдава в световен мащаб. Дипломиращите се студенти ще имат значително предимство при сигнализирането не само за своя ангажимент за безопасност на пациентите и подобряване на качеството, но и ще демонстрират уменията, необходими за идентифициране и измерване на рисковете за безопасността на пациентите от гледна точка на науката за човешкия фактор и способността да прилагат методика за подобряване на качеството да се правят ефективни промени за подобряване на безопасността. Тези умения са силно търсени особено в рамките на NHS и други развити системи за здравеопазване.

Изисквания за вход

Университетска степен 2: 1 с отличие, или нейния международен еквивалент, в областта на здравеопазването, с предмети, включващи медицина, биомедицинска наука или фармакология / фармация, медицински сестри, психология.

Може да разгледаме и кандидатурата си, ако имате подходящ трудов стаж; професионалният опит трябва да бъде в сродна научна област, например болница или първична помощ (за предпочитане базирана на безопасността на пациентите, изследвания за подобряване на качеството) в продължение на 3 или повече години. Моля, свържете се с екипа на програмата, за да проверите, преди да кандидатствате. Може да сте допуснати до ниво сертификат само на първо място.

Изисквания на английски език

Всички кандидати трябва да притежават една от следните квалификации като доказателство за тяхната способност за английски език:

  • бакалавърска или магистърска степен, преподавана и оценена на английски език в мнозинство от англоезичната страна, както е определено от британските визи и имиграцията
  • UKVI списък на повечето англоезични държави
  • IELTS Academic: общо 6.5 (най-малко 6.0 във всеки модул)
  • TOEFL-iBT: общо 92 (най-малко 20 във всеки модул)
  • PTE (A): общо 61 (най-малко 56 във всяка от разделите "Комуникативни умения", разделите "Разрешаване на умения" не се разглеждат)
  • CAE и CPE: общо 176 (най-малко 169 във всеки модул)
  • Trinity ISE: ISE II с отличия във всичките четири компонента

Преподаваните и оценяваните на английски език степени не трябва да са повече от три години в началото на вашата дипломна програма. Езиковите тестове трябва да са не повече от две години в началото на вашата дипломна програма.

Тук се предлагат програми по:
  • Английски
The University of Edinburgh - College of Medicine & Veterinary Medicine

Последна актуализация June 20, 2018
Срок и цена
Този курс е Online
Start Date
Дата на начало
авг. 2019
Duration
Продължителност
Задочна/вечерна форма
Locations
Великобритания - Edinburgh, Scotland
Дата на начало : авг. 2019
Крайна дата за записване Запитване на информация
Дата на завършване Запитване на информация
Dates
авг. 2019
Великобритания - Edinburgh, Scotland
Крайна дата за записване Запитване на информация
Дата на завършване Запитване на информация