асистент ниво курс 4 (hlta)

Общ преглед

Описание на програмата

Това висше ниво 4 Технология Assistant (HLTA) учебната самообучение е свързано с професионалните стандарти за състоянието HLTA които определени за учители, работодатели и родители на принос за ученици "научи, че може да се очаква HLTAs да се направи. Този курс за дистанционно обучение ще помогне на учениците да се подготвят за позиция HLTA.

Това е посочено очакванията за планиране, наблюдение, управление и оценка на обучението в рамките на ръководство и надзор съгласи с възложената учителя и в съответствие с договореностите, направени от учителя главата на училището.

Има смес от видове въпрос, който изисква редица реакции, включително: описателни отговори или завършване на практически дейности. Ако в момента се работи с деца, дейностите могат да бъдат използвани в подкрепа на вашата конкретна роля. Все пак, ако не са активно работещи с деца в момента, ще откриете, че когато е възможно, са структурирани на въпросите, за да ви осигури алтернативно средство за отговорите им. Може да откриете, че е изгодно да се доближава до главата на един от местните училища, за да обясни това, което правиш и да се види дали има някакви възможности, за да се натрупа опит, като помага в училището на доброволни начала.

  • Одобрен: Да
  • QCF Признати: Не, равностойна степен на обучение на ниво 4
  • Награждаване на тялото: TQUK - Обучение квалификации UK - Одобрен
  • Начална дата: Anytime - Ние се запишат 365 дни в годината
  • Продължителност: Гъвкави - Приблизително 240 часа - 12 месеца Max Support
  • Credit Value: Не е приложимо

Учебна програма

Модул 1: Комуникационни и на положителни взаимоотношения

  • Стандарт 2: Създаване на Fair, уважение, доверие, подкрепа и конструктивни отношения с децата и младите хора.
  • Стандарт 3: Демонстриране на положителни стойности, нагласите и поведението, което очакват от децата и младите хора
  • Стандарт 4: общуват ефективно и деликатно с деца, млади хора, колеги, родители и настойници
  • Standard 6: Демонстриране на ангажимент за сътрудничество и съвместна работа с колеги
  • Стандарт 33: Насочване на работа, когато е уместно, на други възрастни в подкрепа на ученето

Модул 2: Curriculum, планиране и оценка

  • Стандарт 13: Знаеш ли как нормативни и ненормативни рамки за учебната програма са свързани с възраст и възможности диапазони на учащите, които те поддържат
  • Стандарт 14: Разбиране на целите, съдържанието и очакваните резултати за учебните дейности, в които са включени
  • Стандарт 15: Знаеш ли как да подкрепят учащите при достъпа на учебната програма в съответствие с кодекса за добри практики и увреждания законодателството на специални потребности (СОП).
  • Стандарт 16: Знаеш ли как други рамки, които подкрепят развитието и благосъстоянието на децата и младите хора, въздействие върху тяхната практика.
  • Стандарт 17: Използване на тяхната област (и) на опит, за да допринесе за планирането и подготовката на учебни дейности.
  • Стандарт 18: Използване на тяхната област (и) на опит, за да планират своята роля в учебните дейности.
  • Стандарт 19: изработи ясно структурирана дейности, които интерес и мотивират учащите и преминете тяхното обучение
  • Стандарт 20: Планирайте как те ще подкрепи включването на децата и младите хора в дейности за учене
  • Стандарт 21: Принос за избор и получаване на средства, подходящи за деца и интереса на младите хора и способности.
  • Стандартни 22: отговорите на учащите Монитор "до дейности и да променят съответно подхода.
  • Стандарт 23: напредък Монитор учащите, за да се осигури целенасочена подкрепа и обратна връзка,
  • Стандарт 24: Подкрепа за оценка на напредъка на учащите с помощта на набор от техники за оценка.
  • Стандарт 25: допринасят за поддържането и анализиране на записи на напредъка на учащите
  • Стандартни 28: Използвайте едностепенна ИКТ умения за постигане на напредък обучение
  • Стандарт 32: организиране и управление на учебни дейности по начини, които водят учащите безопасно.

Модул 3: Развитие на детето

  • Стандарт 5: Признаване и зачитане на приноса, че родителите и настойниците могат да направят за развитието и благосъстоянието на децата и младите хора.
  • Standard 8: Разбиране на основните фактори, които влияят на децата и обучението на младите хора и напредъка
  • Стандарт 10: Има достатъчно разбиране на тяхната област (и) на опит, за да се подкрепи развитието, обучението и напредъка на децата и младите хора.
  • Стандарт 29: Адванс обучение при работа с лица
  • Стандарт 30: Адванс обучение при работа с малки групи
  • Стандарт 31: Advance учене, когато се работи с цели класове, без присъствието на назначен учител.

Модул 4: Лична професионално развитие
В този модул ще обмисли как да: Уверете се, че сте се свързвате и оценка на възникващите теория и практика, за да се развиват професионално и актуализират своите знания и практика, включително в отговор на съвети и обратна връзка Доказателство, че знаете как да използват ИКТ в подкрепа на професионалните дейности Идентифицирайте че сте задръжте изискваните професионални квалификации

Модул 5: Равенство, разнообразие и включване

  • Стандарт 1: Има високи очаквания на децата и младите хора с ангажимент да им помага да реализират своя потенциал
  • Стандарт 3: Демонстриране на положителни ценности, нагласи и поведение, които те очакват от децата и младите хора.
  • Standard 9: Знаеш ли как да се допринесе за ефективното персонализиран разпоредба, като практическо внимание на многообразието
  • Стандарт 15: Знаеш ли как да подкрепят учащите при достъпа на учебната програма в съответствие със СОП код на практика и увреждания законодателство
  • Стандарт 20: Планирайте как те ще подкрепи включването на децата и младите хора в дейности за учене
  • Стандарт 26: Използване на ефективни стратегии за насърчаване на положително поведение
  • Стандарт 27: Признаване и реагират адекватно на ситуации, които се противопоставят на равенство и възможност

Предварителни условия

Студентите, които искат да се запишат върху това разбира се трябва да отговарят на следните критерии:

  • Са завършили Ниво 3 Подкрепа за преподаване и учене в училища разбира или еквивалентен.
  • Да са на възраст 16 години или по-горе
  • Притежават солидни познания по английски език
  • Имат достъп до компютър и интернет за продължителността на целия курс
  • Основни компютърни умения: например текстообработка, електронната поща, качване на документи и т.н.
  • Има истинско желание за успех

Учениците не се нуждаят от поставяне, за да завършите този курс.

СРОК

Продължителността на курса може да варира в зависимост от студент ангажимент, усилия и способности. Като цяло ръководят учебни часа са Приблизително 240. Това трябва да се използва като насока само и завършване пъти ще варират hugely.We ще насърчи учениците сериозно да се помисли как те планират да завършат избраната от тях, разбира се, преди записване. Учениците трябва да мислят за това как те ще се учат, къде отиват да учат и колко често. Бъди реалист!

Говорете с членове на семейството и да им помогне да се разбере това, което се опитваме да постигнем, обясни ви може да изисква спокойствие и пространство, за да учат в определени моменти. Колкото повече ги включи по-вероятно е да ги получите на ваша страна.

Студентите се напомня, че времето, в което те завършат е чисто надолу, за да ги като индивид. Пусков може да бъде най-бързо или по-бавно, колкото желаете в рамките на 12-месечния период на обучение. Ако имате нужда от допълнително време разширение може да бъде на разположение. Разширенията са подредени срещу допълнително заплащане, както и, когато е необходимо.

Последна актуализация Март 2020

За учебното заведение

Whatever your goal and personal ambitions UK Open College are able to provide a totally flexible method of learning to students on an international scale. By completing an onliine course the possibili ... Научете повече

Whatever your goal and personal ambitions UK Open College are able to provide a totally flexible method of learning to students on an international scale. By completing an onliine course the possibility of having a recognised qualification on your CV in a matter of months becomes reality. Give us a try.....You will be delighted you opted for The UK Open College. Свиване